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El V Congreso del Nuevo Paradigma de la Ciencia en la Educación está conformado por nueve conferencias magistrales y sus respectivos nueve talleres durante los tres primeros días, como también de ponencias presentadas durante el cuarto día en diferentes mesas de trabajo. Esta propuesta de ponencias que hacemos a todos los que desean escribir sobre el tema del evento, es una novedad de este Congreso para ampliar y complementar la aportación de los conferencistas. En la actualidad, el nuevo paradigma ya no es nuevo, está incorporandose en el mundo académico y nos incita urgentemente a utilizarlo en nuestra práctica cotidiana y a crear juntos su implicación en la educación.
Este Congreso invita una vez más a cambiar nuestro modo de hacer educación, desde la casa como padres de familia hasta la escuela para todas las edades. Como adultos, padres y profesores, ya no tenemos niños y jóvenes del pasado frente a nosotros, sino otros seres que reclaman trato, modo de relacionarse y formas de enseñanza diferentes; piden ser colaboradores, compañeros de búsqueda y a veces guías de nosotros.
Los conceptos “absolutos” del siglo antepasado sobre conocimiento, ciencia, verdad y método, siguen viviendo en la mente de muchos investigadores y profesores como si la revolución de la física y, por derivación, de muchas otras ciencias, nunca se hubiera dado. Por ello, nuestra propia transformación como educadores es imprescindible.
Los conferencistas invitados tienen una visión integral de la realidad y una búsqueda para el desarrollo de la conciencia y del corazón, raíz de una educación hacia los valores. Nos abrirán, cada quien desde su campo, el camino a una educación para el presente y el futuro que permitirá crear el mundo de armonía y paz que deseamos.
Martes 20 de Enero de 2009 08:30 REGISTRO 09:00 INAUGURACIÓN 09:30 Michel Maffesoli
De la educación a la iniciación.11:00 Stuart Mooney
Re-educating the brain through the use of consciousness- shifting technologies.12:30 RECESO 12:50 Rey Martínez
La sabiduría tolteca y su relación con "Los Cuatro Acuerdos" : se impecable con tus palabras, no te tomes nada personalmente, no hagas suposiciones, haz siempre lo máximo que puedas.16:30 a 20:30 TALLERES Michel Maffesoli De la educación a la iniciación. Stuart Mooney Advanced neurospirituality. Rey Martínez Prácticas de la sabiduría tolteca. Miércoles 21 de Enero de 2009 09:00 Rubén Bag
Conceptos y experiencias del enfoque: contacto para la creatividad.10:30 John L. Petersen
A new paradigm: living through extraordinary change.12:00 RECESO 12:20 Barbara Marx Hubbard
Humanity ascending.16:30 a 20:30 TALLERES Rubén Bag La calidad del contacto en la educación. John L. Petersen Building scenarios of the new world: how education changes in the years ahead. Jueves 22 de Enero de 2009 09:00 Francisco Javier Fierro Arroyo
"El geoespacio de Bolson", los superconductores y su aplicación al campo de la medicina.10:30 Ana María González Garza
"Despertar: Aventura de la Conciencia". Una visión holistica del desarrollo humano.12:00 RECESO 12:20 Noemi Paymal
Pedagooogia 3000 ¿Cómo aprenden los niños y niñas de hoy? Porqué son tan diferentes? ¿Qué significa para la nueva humanidad?.16:30 a 20:30 TALLERES Francisco Javier Fierro Arroyo Noemi Paymal Viernes 23 de Enero de 2009 Mesas de Ponencias sobre el Nuevo Paradigma de la Ciencia y su implicación en la Educación, de las 9:00 a las 14:00 hrs. y de las 16:00 a las 19:00 hrs.
PROGRAMA DEL COLOQUIO
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Ana María González Garza, doctora en psicología, experta docente en temas de educación, desarrollo humano, estudio de la conciencia y su proceso evolutivo. Pionera dentro de la Universidad Iberoamericana en la Ciudad de México en la introducción del Enfoque Humanista-Transpersonal aplicado a los procesos educativos y de desarrollo humano. curriculum |
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Barbara Marx Hubbard, prolífica futurista, escritora y conferencista. Estudió Ciencia Política en la Sorbonne y Brynn Mawr College. Actualmente es Presidenta de la Fundación for Conscious Evolution, Santa Barbara, California. Su obra promueve la idea de “la evolución de la evolución”, el despertar de una memoria que reside en la síntesis del conocimiento humano, desde lo espiritual a lo social y a lo científico, como la única solución para evitar la destrucción global y entrar en un utópico futuro de inmensas posibilidades. curriculum |
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Francisco Javier Fierro Arroyo, ingeniero bioquímico, graduado en matemáticas aplicadas. Investigador dedicado al campo de la medicina. Creador del “Sonido Henri” que permite la curación de los desórdenes producidos por una alteración de tipo hormonal, genético, bacterial, viral o por las alteraciones al citoplasma o al núcleo de la célula. curriculum |
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John L. Petersen, ingeniero eléctrico, fundador de The Arlington Institute, creado para la investigación hacía el futuro, es considerado por muchos uno de los futuristas más informados del mundo. Es conocido por escribir y pensar acerca de las sorpresas de alto impacto. Washington, D.C., EUA. curriculum |
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Michel Maffesoli, uno de los sociólogos franceses más influyentes de la actualidad, defiende un modelo de sociedad postmoderna donde se diluyen los valores centrales de la racionalidad y la propia idea de democracia. Su obra recorre el terreno político, la violencia social y el futuro de la democracia. Doctor en Ciencias Humanas como también en Sociología, obtuvo muy joven la cátedra Emile Durkheim en la Sorbonne. Es vicepresidente del Instituto Internacional de Sociología. curriculum |
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Noemí Paymal, profesional de la docencia y creadora de la Pedagogía 3000, ha trabajado más de 20 años en diferentes países de América Latina en el campo de la antropología aplicada y de la educación alternativa. Es Francesa, reside en Bolivia y también en Ecuador. Junto con un equipo multidisciplinario, empezó a investigar el tema de los niños y jóvenes, llamados del Tercer Milenio. curriculum |
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Don Rey Martínez, maestro en Sabiduría Tolteca y reconocido por don Miguel Ruiz, autor del best-seller “Los Cuatro Acuerdos”, como uno de sus mejores maestros. Se dedica a compartir su conocimiento de las enseñanzas de la Sabiduría Tolteca por medio de conferencias, talleres y viajes de poder a sitios sagrados como Teotihuacan. Vive en San Diego, California. curriculum |
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Rubén Bag, educador imaginativo, creador de un enfoque educativo y terapéutico alternativo, es presidente de la Asociación Internacional de Contacto para la Creatividad e impulsor de la corriente de la Pedagogía Institucional Autogestionaria. Es Argentino, vive en Bélgica y trabaja en la UPN de México. curriculum |
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Stuart Mooney. Renombrado profesor, autor y terapeuta. Por 40 años ha estado investigando las relaciones entre el pensamiento, la mente y la espiritualidad. Es un experto en aplicaciones contemporáneas de una extensa variedad de tecnologías espirituales ancestrales. Stuart ha contribuido, en Hospitales y Escuelas, en el cuantioso desarrollo de programas basados en Tecnologías Espirituales, usados en Canadá, India y los Estados Unidos. curriculum |
| Nota: Los autores de una misma ponencia, deberán inscribirse al Congreso y pagar la cuota correspondiente, de otra manera no se les podrá extender constancia como ponentes. Se les sugiere pagar su boleto antes del 12 de diciembre para gozar de la cuota de $800. |
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EL V Congreso de Nuevo Paradigma en Educación abre un espacio de reflexión y nuevos conocimientos que brinda la posibilidad no sólo de escuchar a conferencistas magistrales sino también de compartir las propias experiencias en investigaciones personales que pueden aportar a la ciencia o al ámbito profesional y de la cotidianidad. |
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| Objetivos: | |
| - Presentar el estado de conocimiento del nuevo paradigma en educación. | |
| - Ampliar y fortalecer las relaciones de colaboración entre educadores de diferentes instituciones. | |
| - Difundir el conocimiento derivado de la investigación en educación utilizando nuevos paradigmas. | |
| - Fortalecer el nuevo paradigma en educación que respondan a la complejidad del escenario educativo actual. | |
| Ejes temáticos: | |
| - Más allá del ego. | |
| - Evolución de la conciencia; el ascenso de la humanidad. | |
| - Educación y espiritualidad. | |
| - Aprendizaje y trascendencia. | |
| - Educación y totalidad en la interconexión con el universo. | |
| - Empresa social y sustentabilidad. | |
| - Humanismos en la educación por competencias. | |
| - Creatividad y afecto social. | |
| Requisitos para las ponencias: | |
| La selección de los trabajos se hará a partir de los resúmenes enviados a más tardar el 28 de noviembre del 2008. La notificación de aceptación o rechazo será a partir del 8 de diciembre de 2008. La fecha límite para recibir la ponencia en extenso y ser incluida en las Memorias en disco compacto será el 6 de Enero del 2009. | |
| Las ponencias en extenso deberán cubrir los siguientes requisitos: | |
| 1. Carátula, con los referentes siguientes: | |
| a. Nombre de la institución. | |
| b. Título de la ponencia. | |
| c. Resumen máximo de una cuartilla. | |
| d. Palabras clave. | |
| e. Eje temático. | |
| f. Nombre del autor(es),adscripción y correo electrónico. | |
| g. Lugar y fecha. | |
| 2. Páginas numeradas. | |
| 3. Procesador Word,letra tipo Arial, tamaño 12, interlineado de 1.5. | |
| 4. Citas en formato APA. | |
| 5. Extensión de 12 a 30 hojas. | |
| 6. Referencias bibliográficas. | |
| Cada ponente contará con un tiempo de 15 minutos o más, dependiendo del número de trabajos que se presente en cada mesa. El Congreso contará con el equipo necesario para proyectar las exposiciones elaboradas en Power Point. Se otorgará constancia de participación como ponente al autor que presente la ponencia y haya realizado el pago correspondiente. | |
| Requisitos de trabajos para cartel: | |
| El objetivo de esta categoría es mostrar gráficamente los proyectos de investigación desarrollados por estudiantes de posgrado y licenciatura en los ejes temáticos del congreso. | |
| Se pueden presentar en este formato: | |
| - avances de proyectos de investigación o tesis; | |
| - resultados de trabajos escolares para cursos de licenciatura y posgrado; | |
| - proyectos de intervención social. | |
| La selección de los trabajos para cartel se hará a partir de los resúmenes enviados a más tardar el 28 de noviembre del 2008.La notificación de aceptación o rechazo será a partir del 8 de diciembre de 2008. La fecha límite para recibir el trabajo en extenso y ser incluido en las Memorias en disco compacto será el 15 de diciembre del 2008. | |
| Los trabajos aceptados se presentarán en una galería durante el Congreso, permitiéndole al presentador mostrar y dialogar sobre su trabajo con los asistentes. | |
| La presentación de trabajos en modalidad de cartel se llevará a cabo en un formato máximo de 100 centímetros de ancho (horizontal) y 120 cms. de largo (vertical). El autor o los autores deberán montarlo en el área destinada. El cartel debe ser impreso en papel couché o en otros materiales a elección del(os) autor(es). | |
| Los trabajos a presentarse como cartel deberán contener la siguiente información: | |
| 1. Titulo. | |
| 2. Autor, iniciando con los apellidos y después el nombre, señalando la institución de procedencia y los datos para correspondencia con el (la) autor(a) principal, incluyendo dirección, teléfonos, fax y correo electrónico. | |
| 3. Introducción, en donde de manera breve, se hará una justificación del tema, se expondrá la situación actual del problema o tema y se expondrán los objetivos del trabajo | |
| 4. Desarrollo, en donde se describirá de manera breve desde la selección de las fuentes de información hasta la manera en cómo se interpretaron los datos recolectados. | |
| 5. Resultados, con una breve discusión de los mismos. | |
| 6. Conclusiones, en función de los objetivos. | |
| 7. Ilustraciones. | |
| 8. Al menos cinco referencias bibliográficas que fundamenten y ayuden a comprender su contenido. | |
| Su anotación habrá de atenerse a las normas de publicaciones de la Asociación Psicológica Americana. | |
| El envío de trabajos debe hacerse vía electrónica en la dirección:vcongresonuevosparadigmas@yahoo.com.mx | |
Cuotas de Recuperación
CONFERENCIAS Y PONENCIAS
$ 800 hasta el día del evento
TALLERES
$ 300 cada taller de 4 horas (el pago se realizará el día del taller)
Nota: el costo del evento es lo mismo para asistentes y ponentes.
Opciones de pago
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Descuentos vía nómina para empleados académicos y administrativos (UABC), podrán descargar formato correspondiente al descuento en la página Web del evento, para que tengan a bien responder a la información básica que se les solicita y enviarlo firmado por fax. Una vez que recibamos este documento, les asignaremos un número de boleto que les será entregado durante el evento o bien pueden recogerlo en el Instituto de Investigaciones Sociales, ubicado en el tercer piso del Edificio de Posgrado de la UABC, campus Mexicali.
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Cajas permanentes UABC, ubicadas en los campus de los principales municipios del Estado de B.C. Enviar comprobantes por fax o correo electrónico.
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Depósito bancario en Santander Serfin, cuenta 65501399913, Universidad Autónoma de Baja California,V Congreso Internacional:Nuevo Paradigma de la Ciencia en la Educación. Enviar comprobantes por fax o correo electrónico.
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Instituto de Investigaciones Sociales y con las personas responsables de vender boletos.
Traducción simultánea : las personas que desean los audífonos tendrán que dejar credencial actualizada o pasaporte.
Gafete: pase de entrada obligatorio todo el tiempo.
Constancias: 1) para la asistencia al Congreso, 2) para cada taller y 3) para la presentación de ponencias.
Para mayor información:
Instituto de Investigaciones Sociales
Tels: (686) 566-29-85 y 566-06-58 Exts. 102,103,104,108.
Fax: (686) 566-29-85 Ext. 105
Correo electrónico:paradigmas@uabc.mx
Rector
Gabriel Estrella Valenzuela
Secretario General
Felipe Cuamea Velázquez
Vicerrectora Campus Ensenada
Judith Isabel Luna Serrano
Vicerrector Campus Mexicali
Aarón G. Bernal Rodríguez
Vicerrector Campus Tijuana
Alfonso Vega López
Director del Instituto de Investigaciones Sociales
Pablo Jesús González Reyes
Cuerpo Académico de Estudios Sociales
Coordinadora general
Nicole Diesbach Rochefort
Responsable de la logística
Laura Cabal Terrats
Responsables de las ponencias
Fernando Cerón Esquivel
Marisela Ortega Domínguez
Noemí Ortega Martinez
Susana Espinosa Velásquez
Responsables de la difusión y ventas de boletos
Leticia Figueroa Ramírez
Susana Espinosa Velásquez
Marisela Ortega Domínguez
Responsable de la elaboración de los DVD’s (Congresos anteriores)
Carlos González Araiza
Responsable del diseño del cartel y tríptico
Carolina Valenzuela Ruiz
Responsable del diseño de la página Web
Mónica Ochoa García
Comité de apoyo
Guadalupe Arredondo
Zandra Pérez
Adelina Solís
Mariana Vivanco
Comité de Voluntarios estudiantil
María Paulina Iñigo Rios
Ana Rocío Arrona Moreno
Carlos Méndez Trujillo
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Hotel Araiza | |
Habitación hasta cuádruple $780.00 * |
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| Nota: el hotel ofrece trasnportación al evento. | ||
Blvd. Benito Juárez 2220, Fracc. Jardines del Valle |
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Hotel Calafia | |
Habitación estándar hasta cuádruple $585.00 * |
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| Nota: el hotel ofrece trasnportación al evento. | ||
Calz. Justo Sierra 1495, Fracc. Los Pinos |
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| Tel. 01 (686) 5 68 33 11 | ||
 |
Hotel Crowne Plaza | |
| Habitación Estándar sencilla ó Doble | $850.00* | |
| Habitación Estándar Triple | $900.00* | |
| Blvd. López Mateos y Av. de los Héroes No. 201 | ||
| Tel. (686)5573600 | ||
| 01 8000 265123 | ||
 |
Hotel Lucerna | |
Habitación sencilla o doble |
$600.00* | |
| Habitación triple o cuádruple | $700.00* | |
| Blvd. Benito Juárez #2151 Col. Insurgentes |
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| Tel. 01 (686) 5 64 70 00 |
||
| 01 800 02 66 300 | ||
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Hotel Siesta Real | |
| Sección ejecutiva, doble o cuádruple $625.00 * | ||
| Sección doble AA, doble o cuádruple $565.00* | ||
| Sección A, Doble o cuádruple $535.00* | ||
Calz Justo Sierra No. 899 |
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| *incluir 10% iva, + 2% impuesto sobre hospedaje Precios sujetos a cambios Deberá de mencionar que asistirá al V Congreso Internacional: Nuevo Paradigma de la Ciencia en el educación, al realizar su reservación. |
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